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Zeitschrift - Music Education Research

Music Education Research ist eine internationale begutachtete Zeitschrift, die als Plattform für wissenschaftliche Untersuchungen zu allen Bereichen der Musikpädagogik dient. Sie bezieht Beiträge aus einer vielfältigen Forschungsgemeinschaft und legt besonderen Wert auf interkulturelle Perspektiven. Die Zeitschrift veröffentlicht Artikel, die theoretische und methodische Fragestellungen aus Disziplinen wie Philosophie, Soziologie, Psychologie und vergleichender Bildungsforschung behandeln. Ziel ist die Verbreitung von Ideen, die sowohl praktische als auch konzeptionelle Entwicklungen im Bereich der Musikpädagogik voranbringen. Bildung wird dabei weit gefasst und umfasst formale und informelle Lernprozesse, musikalische Entwicklung, Kreativität, Wahrnehmung, Instrumental- und Gesangsstudien, Technologie, Sonderpädagogik, gemeinwesenorientierte Ansätze, soziokulturelle Aspekte, Bildungspolitik, Curriculumentwicklung und Leistungsbewertung. Autorinnen und Autoren werden ermutigt, in einem klaren und verständlichen Stil zu schreiben, um ein internationales Publikum anzusprechen.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelMusic Education Research
ErschienenAbingdon : Routledge
Erscheinungsverlauf1.1999 - (gedruckt)
1.1999 - (online)
ISSN1461-3808; 1469-9893
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB1452299-8 (gedruckt)
2020163-1 (online)
Thematischer FokusFachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer
Spracheenglisch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Open Access PolicyInformationen von Open policy finder
Peer Reviewja
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BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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