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Zeitschrift - Mind, Brain, and Education
| Zeitschriftentitel | Mind, Brain, and Education.
Official journal of the International Mind, Brain, and Education Society |
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Mind, Brain, and Education veröffentlicht Forschungsarbeiten, die biologische, neurologische, kognitive und verhaltensbezogene Aspekte des Lernens im Bildungskontext untersuchen. Ziel der Zeitschrift ist es, die interdisziplinäre Zusammenarbeit zwischen Wissenschaftlerinnen, Wissenschaftlern und Praktikerinnen, Praktikern zu fördern, indem unterschiedliche Perspektiven zusammengeführt werden. Sie bietet ein Forum für Studien zur Lern- und Entwicklungsforschung über die gesamte Lebensspanne hinweg, sowohl bei typischer Entwicklung als auch bei besonderen Förderbedarfen. Die Beiträge stammen häufig aus Bereichen wie Biologie, Neurowissenschaften, Kognitionswissenschaft, sozial-emotionaler Forschung und Pädagogik.
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| Erschienen | Hoboken, NJ [u.a.] : Wiley-Blackwell |
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| Erscheinungsverlauf | 1.2007 - (gedruckt)
1.2007 - (online) |
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| ISSN | 1751-2271; 1751-228X |
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| Medientyp | gedruckt; online |
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| Zeitschriftendatenbank ZDB | 2509260-1 (gedruckt)
2409469-9 (online) |
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| Thematischer Fokus | Pädagogische Psychologie
Allgemeine Erziehungswissenschaft |
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| Sprache | englisch |
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| Open Access (DOAJ) | nicht in DOAJ enthalten |
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| Open Access Policy | Informationen von Open policy finder |
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| Peer Review | ja |
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| Homepage | |
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| Bestandsnachweise | Elektronische Zeitschriftenbibliothek
Zeitschriftendatenbank |
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