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Zeitschrift - MedienPädagogik
| Zeitschriftentitel | MedienPädagogik.
Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung |
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Die Open-Access-Zeitschrift MedienPädagogik versteht sich als wissenschaftliches Fachorgan mit einem ausgeprägten Peer-Review-Verfahren. Sie richtet sich an Expertinnen und Experten aus Forschung und Praxis, die sich mit der pädagogischen Vermittlung medialer Inhalte befassen. Dabei werden insbesondere Perspektiven aus der Erziehungswissenschaft, der Kommunikations- und Medienwissenschaft sowie der Psychologie berücksichtigt. Die Zeitschrift bietet ein Forum zur Diskussion theoretischer Grundlagen der Medienpädagogik, zur Reflexion des aktuellen wissenschaftlichen Diskurses und zur Präsentation empirischer Forschungsergebnisse. Darüber hinaus fördert sie die methodologische Auseinandersetzung und den interdisziplinären sowie internationalen Austausch innerhalb der medienpädagogischen Fachgemeinschaft.
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| Erschienen | [Berlin] : Zeitschrift MedienPädagogik, Sektion Medienpädagogik (DGfE), [2018?-2020?] |
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| Erscheinungsverlauf | 2018; Themenheft Nr. 37 [?] (gedruckt)
H. 1.2000 - (online) |
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| ISSN | 1424-3636 |
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| Medientyp | gedruckt; online |
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| Zeitschriftendatenbank ZDB | 2927517-9 (gedruckt)
2020558-2 (online) |
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| Thematischer Fokus | Medienpädagogik |
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| Sprache | deutsch |
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| Open Access (DOAJ) | in DOAJ enthalten |
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| Open Access Policy | Informationen von Open policy finder |
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| Peer Review | ja |
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| Homepage | |
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| Bestandsnachweise | Elektronische Zeitschriftenbibliothek
Zeitschriftendatenbank |
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