Fachportal Pädagogik

Die Mathematischen Semesterberichte, gegründet im Jahr 1932 von Heinrich Behnke und Otto Toeplitz, sind eine wissenschaftliche Zeitschrift, die sowohl aktuelle Entwicklungen in der mathematischen Forschung und deren Anwendungen als auch grundlegende didaktische Fragestellungen des Mathematikunterrichts an Schule und Hochschule thematisiert. Die Verbindung dieser beiden Perspektiven ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit fachlichen, historischen und erkenntnistheoretischen Aspekten der Mathematik. Besonderer Wert wird auf eine klare und ansprechende Darstellung gelegt. Die Zeitschrift gliedert sich in verschiedene Rubriken, darunter Mathematische Bildergalerie, Mathematik in Forschung und Anwendung, Mathematik in der Lehre, Dokumente, Philosophische und Historische Sicht sowie Buchbesprechungen.

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