Fachportal Pädagogik

LATISS - Learning and Teaching ist eine peer-reviewte Zeitschrift, die Lehr- und Lernpraktiken in der Hochschulbildung aus sozialwissenschaftlicher Perspektive kritisch beleuchtet, darunter Soziologie, Anthropologie, Politikwissenschaft, Internationale Beziehungen und Sozialpolitik. Sie untersucht die Wechselwirkungen zwischen pädagogischen Praktiken und strukturellen Veränderungen in Hochschulsystemen und -institutionen. Die Zeitschrift behandelt ein breites Spektrum an Themen, darunter Curriculumentwicklung, Bewertungsverfahren, Lehrmethoden und Bildungsreformen aus nationaler und vergleichender Sicht. Zudem werden politische Veränderungen auf institutioneller, nationaler und internationaler Ebene analysiert, etwa der Übergang von Eliten- zu Massenbildung, Qualitätssicherungssysteme, der Bologna-Prozess und die Rolle von Marktmechanismen in der Hochschulbildung. LATISS fördert wissenschaftliche Beiträge von einer vielfältigen Gemeinschaft aus Forschenden, Praktikerinnen und Studierenden und unterstützt Autorinnen und Autoren bei der Weiterentwicklung vielversprechender Manuskripte durch enge Zusammenarbeit mit der Redaktion.

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