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Language Testing ist eine internationale, peer-reviewte Zeitschrift, die seit ihrer Gründung im Jahr 1984 eine zentrale Rolle in der Forschung zur Sprachbewertung einnimmt. Sie veröffentlicht empirische Studien zur Testung, Bewertung und Einschätzung von Erst- und Zweitsprachen sowie weiteren, fremden und mehrsprachigen Formen des Spracherwerbs. Die Zeitschrift umfasst gesprochene, gebärdete und taktile Sprachen über die gesamte Lebensspanne hinweg und präsentiert Forschung zur Entwicklung, Umsetzung, Validierung und Anwendung von Sprachtests in unterschiedlichen Kontexten, von groß angelegten standardisierten Prüfungen bis hin zu lokalisierten Unterrichtssituationen. Beiträge untersuchen häufig den Einsatz von Tests zur Messung sprachlicher Kompetenzen und Leistungen sowie methodische Innovationen im Bereich der Sprachtestforschung. Darüber hinaus widmet sich die Zeitschrift gesellschaftlichen Aspekten der Sprachbewertung und analysiert, wie Tests mit kulturellen, philosophischen, wirtschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen verknüpft sind, insbesondere im Hinblick auf weitreichende Entscheidungen in Bildung, Beschäftigung und Migration.

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