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Zeitschrift - Language Learning and Development

Language Learning and Development ist eine multidisziplinäre Zeitschrift, die den wissenschaftlichen Austausch zwischen Forschenden und Praktikerinnen fördert, die sich mit dem Spracherwerb über alle Lebensphasen hinweg sowie in typischen und atypischen Bevölkerungsgruppen beschäftigen. Die Zeitschrift umfasst Studien zum Erst- und Zweitspracherwerb und begrüßt vielfältige theoretische und methodische Ansätze, einschließlich biologischer, sozialer und interkultureller Perspektiven. Unterstützt werden verschiedene Forschungszugänge wie experimentelle Designs, Beobachtungsstudien, ethnografische Untersuchungen, vergleichende Analysen, neurowissenschaftliche Methoden und formale Modellierungen. Der thematische Fokus umfasst unter anderem das Zusammenspiel biologischer und umweltbedingter Faktoren, den Vergleich zwischen menschlichem und tierischem Lernen, Unterschiede im Erwerb von Gebärden- und Lautsprachen, computergestützte Lernmodelle sowie den Beitrag neurotechnologischer Verfahren und bildgebender Verfahren des Gehirns zur Erweiterung unseres Verständnisses von Sprachentwicklung.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelLanguage Learning and Development.
Official journal of the Society for Language Development
KurztitelSLD
ErschienenPhiladelphia, Pa. : Taylor & Francis
Erscheinungsverlauf1.2005 - (gedruckt)
1.2005 - (online)
ISSN1547-3341; 1547-5441
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB2151520-7 (gedruckt)
2182585-3 (online)
Thematischer FokusFachdidaktik/Sprache und Literatur
Spracheenglisch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Open Access PolicyInformationen von Open policy finder
Peer Reviewja
Homepage
BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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