Fachportal Pädagogik

Language, Culture and Curriculum ist eine etablierte wissenschaftliche Zeitschrift, die das Verständnis für die Zusammenhänge zwischen Sprache, Kultur und Bildung vertiefen möchte. Sie veröffentlicht Forschung zu einer Vielzahl von Sprachen, darunter Muttersprachen, Global English, Fremd-, Minderheiten-, Migrations-, Herkunfts- und gefährdete Sprachen, insbesondere im Kontext von bilingualer und multilingualer Bildung sowie im Erst-, Zweit- und weiteren Spracherwerb. Die Zeitschrift legt den Schwerpunkt auf Studien zu kulturellen Inhalten, Literalität sowie interkulturellen und transnationalen Perspektiven, meist im Zusammenhang mit der Entwicklung, Organisation oder Umsetzung von Curricula. Sie umfasst zudem Forschung zur Sprachvermittlung, Lehrkräftebildung, Unterrichtsmethoden und Sprachbildungspolitik. Beiträge können sich mit Spracheinstellungen, Identitätsbildung und Überzeugungen befassen sowie mit Sprachlernprozessen und Sprachpraktiken innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers.

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