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Language Acquisition ist eine interdisziplinäre wissenschaftliche Zeitschrift, die Forschung zur Erst- und Zweitspracherwerb veröffentlicht und sich auf theoretische Fragestellungen der Sprachentwicklung konzentriert. Die Zeitschrift berücksichtigt eine Vielzahl methodologischer Ansätze, darunter formale linguistische Analysen, verhaltensbezogene und neurolinguistische Experimente sowie computergestützte Modellierungen, sofern diese mit wissenschaftlicher Strenge durchgeführt werden. Beiträge können das Verständnis grammatischer Strukturen und kognitiver Prozesse vertiefen. Die Zeitschrift fördert ausdrücklich Studien zu verschiedenen und wenig erforschten Sprachen sowie Untersuchungen mit unterschiedlichen Lernpopulationen, darunter monolinguale und mehrsprachige Personen sowie Kinder und Erwachsene mit Sprachbeeinträchtigungen. Obwohl ein theoretischer Erkenntnisgewinn im Vordergrund steht, sind auch deskriptive Studien willkommen, sofern sie deutlich machen, warum die untersuchten Sprachen oder Phänomene für zentrale theoretische Fragestellungen relevant sind.

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