Fachportal Pädagogik

Journal of Vocational Education and Training: Die Zeitschrift ist ein international ausgerichtetes, wissenschaftlich begutachtetes Fachjournal, das den akademischen Diskurs über berufliches und berufsbezogenes Lernen in vielfältigen Bildungskontexten fördert. Sie veröffentlicht empirische Studien mit quantitativen, qualitativen und gemischten Methoden sowie theoretische und konzeptionelle Beiträge, die sich kritisch mit politischen, praktischen und globalen Entwicklungen im Fachgebiet auseinandersetzen. Die Zeitschrift schätzt interdisziplinäre Perspektiven und ist nicht an nationale Bildungssysteme gebunden, sondern richtet sich ausdrücklich an ein internationales Publikum. Thematische Schwerpunkte sind Curriculumentwicklung, pädagogische Ansätze, Leistungsbewertung sowie sozioökonomische, kulturelle und politische Aspekte der beruflichen Bildung. Autorinnen und Autoren werden ermutigt, ihre Arbeiten in bestehende wissenschaftliche Debatten einzubetten, wie sie in früheren Ausgaben der Zeitschrift geführt wurden. Darüber hinaus veranstaltet die Zeitschrift alle zwei Jahre eine internationale Konferenz, um den Austausch, vergleichende Forschung und globale Zusammenarbeit unter Fachleuten der Berufsbildung zu fördern.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de