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Journal of Social Work Education ist eine peer-reviewte Fachzeitschrift, die sich mit bildungsbezogenen Fragestellungen im Bereich der Sozialen Arbeit und Sozialen Wohlfahrt auf Bachelor-, Master- und Postgraduiertenebene beschäftigt. Die Zeitschrift dient als Plattform für den wissenschaftlichen Austausch über neue Entwicklungen, innovative Praktiken und Herausforderungen in der Ausbildung von Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern. Eingereichte Beiträge sollten konzeptionell oder empirisch fundiert und argumentativ überzeugend sein. Geeignete Manuskripte behandeln entweder die Ausbildung und Qualifizierung von Fachkräften der Sozialen Arbeit oder innovative Ansätze in der Praxis mit klaren bildungsbezogenen Implikationen. Konzeptionelle Strenge erfordert eine präzise Begriffsklärung, eine fundierte Literaturübersicht und eine kohärente theoretische Argumentation. Empirische Strenge setzt eine methodische Passung zu den Forschungsfragen sowie eine transparente Darstellung der Verfahren und Analysen voraus. Beschreibende Erfahrungsberichte ohne analytische Tiefe entsprechen nicht den Anforderungen der Zeitschrift.

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