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Zeitschrift - Journal of Educational Research

Journal of Educational Research veröffentlicht Studien und Forschungsübersichten, die unmittelbar zur Gestaltung der pädagogischen Praxis im Bereich von der Vorschule bis zur zwölften Klasse beitragen. Die Zeitschrift legt besonderen Wert auf Beiträge, die veränderbare Einflussfaktoren in Bildungskontexten untersuchen. Sie ist eine zentrale Ressource für Lehrkräfte, Schulleitungen, Beratungsfachkräfte, Curriculum-Entwicklerinnen und -Entwickler sowie Bildungsforscherinnen und -forscher, die evidenzbasierte Entscheidungen zur Weiterentwicklung von Lehrplänen und Unterrichtskonzepten treffen möchten.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelJournal of Educational Research.
Dedicated to the study of education
KurztitelJer
ErschienenPhiladelphia, Pa. : Routledge, Taylor & Francis Group
Erscheinungsverlauf1.1920 - (gedruckt)
1.1920 - (online)
ISSN0022-0671; 1940-0675
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB219181-7 (gedruckt)
2066581-7 (online)
Thematischer FokusEmpirische Bildungsforschung
Allgemeine Erziehungswissenschaft
Spracheenglisch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Open Access PolicyInformationen von Open policy finder
Peer Reviewja
Homepage
BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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