Fachportal Pädagogik

Die Zeitschrift Journal of Educational Media, Memory and Society ist ein Fachjournal, das untersucht, wie formale und informelle Bildungsmedien das Verständnis vergangener und gegenwärtiger Gesellschaften prägen. Sie analysiert eine Vielzahl von Texten und Bildern, darunter Schulbücher, Museen, Gedenkstätten, Filme und digitale Medien. Im Mittelpunkt stehen Konzepte von Zeit und Raum, Bildkonstruktionen, Darstellungsformen sowie die Bedeutungs- und Identitätsbildung in ethnischer, nationaler, regionaler, religiöser, institutioneller und geschlechtsspezifischer Hinsicht. Darüber hinaus werden Bildungsmedien im Kontext ihrer institutionellen, soziokulturellen, politischen, wirtschaftlichen und historischen Produktion und Aneignung betrachtet. Als internationale und interdisziplinäre Publikation begrüßt die Zeitschrift empirisch fundierte Beiträge aus den Geistes- und Sozialwissenschaften, den MINT-Fächern sowie theoretische und methodologische Studien.

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