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Zeitschrift - Journal of Adolescent & Adult Literacy

Journal of Adolescent & Adult Literacy ist die offizielle Zeitschrift der International Literacy Association und die einzige peer-reviewte Fachzeitschrift, die sich ausschließlich der Alphabetisierung von Jugendlichen und Erwachsenen widmet. Sie bietet evidenzbasierte, praxiserprobte Ansätze und setzt sich kritisch mit aktuellen Entwicklungen, Herausforderungen und Forschungsergebnissen im Bereich der Alphabetisierung auseinander. Die Zeitschrift veröffentlicht wissenschaftliche Artikel, Rezensionen und praxisorientierte Beiträge zu innovativen Lehrmethoden, Diagnoseinstrumenten und Strategien zur Förderung von Lese- und Schreibkompetenzen in vielfältigen Lernendengruppen.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelJournal of Adolescent & Adult Literacy.
A journal from the International Reading Association
KurztitelJAAL
ErschienenHoboken, NJ : Wiley
Erscheinungsverlauf39.1995/96 - (gedruckt)
39.1995/96 - (online)
ISSN1081-3004; 1936-2706
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB1291529-4 (gedruckt)
2070300-4 (online)
Thematischer FokusFachdidaktik/Sprache und Literatur
Spracheenglisch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Open Access PolicyInformationen von Open policy finder
Peer Reviewja
Homepage
BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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