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Zeitschrift - Journal for the study of education and development

Journal for the Study of Education and Development (JSED) ist eine internationale, peer-reviewte wissenschaftliche Zeitschrift, die sich mit psychologischen Perspektiven auf menschliche Entwicklung, Lernen und Bildung über die gesamte Lebensspanne hinweg beschäftigt. Ursprünglich 1978 unter dem Namen Infancia y Aprendizaje gegründet, hat sich die Zeitschrift zu einer breit angelegten Plattform für die Veröffentlichung interdisziplinärer Forschung entwickelt, die Altersgruppen und Fachgrenzen überbrückt. Die Zeitschrift veröffentlicht fundierte wissenschaftliche Beiträge zu drei zentralen Themenbereichen: Entwicklungsprozesse im Lebensverlauf, Lern- und Unterrichtsdynamiken sowie angewandte Bildungsforschung von der frühen Kindheit bis zur Erwachsenenbildung.

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ZeitschriftentitelJournal for the study of education and development.
Infancia y aprendizaje
ErschienenAbingdon : Routledge, Taylor & Francis Group
Erscheinungsverlauf[1.]1978 - [23.]2000 = Nr. 1-92; 24.2001 - 25.2002,1 = Nr. 93-97; 25.2002,2 - (gedruckt)
[1.]1978 - [23.]2000 = Nr. 1-92; 24.2001 - (online)
ISSN0210-3702; 1578-4126
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB1079708-7 (gedruckt)
2240850-2 (online)
Thematischer FokusPädagogische Psychologie
Sprachespanisch; englisch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Open Access PolicyInformationen von Open policy finder
Peer Reviewja
Homepage
BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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