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International Journal of Educational Psychology (IJEP) ist eine Open-Access-Zeitschrift, die sich der Veröffentlichung hochwertiger Forschung im Bereich der Bildungspsychologie widmet und praktische Relevanz für unterschiedliche Bildungskontexte besitzt. Sie umfasst Studien, die sowohl in formellen als auch informellen Lernumgebungen Anwendung finden und sich an alle Altersgruppen und Bildungsstufen richten. Die Zeitschrift behandelt Themen von Bedeutung für die internationale wissenschaftliche und pädagogische Gemeinschaft und bietet Forschungsergebnisse, die zur Verbesserung von Bildungsprozessen und -ergebnissen beitragen. Neben empirischen Arbeiten veröffentlicht IJEP auch theoretische Beiträge, die den wissenschaftlichen Diskurs erweitern und neue Forschungsrichtungen im Bereich der Bildungspsychologie eröffnen.

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