Fachportal Pädagogik

Die Zeitschrift HIKMA versteht sich als wissenschaftliches Forum zur Förderung der islamisch-theologischen und religionspädagogischen Forschung mit Fokus auf die europäische, insbesondere deutschsprachige Gesellschaft. Sie publiziert Beiträge zu theologischen Fragestellungen, religionspädagogischen Konzepten sowie zur Wissenschaftstheorie der Religionspädagogik auf lokaler und internationaler Ebene. Zukünftig liegt der inhaltliche Schwerpunkt auf der Integration des Islams in das europäische Bildungssystem sowie auf der Auseinandersetzung mit islamischer Religion und Kultur im europäischen Diskurs. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei den Transformations- und Integrationsprozessen muslimischer Minderheiten in christlich und säkular geprägten Gesellschaften. Die Zeitschrift orientiert sich an den Prinzipien multiperspektivischer Betrachtung, interdisziplinärer und internationaler Forschung sowie der Verbindung von Theorie und Praxis.

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