Fachportal Pädagogik

Die Fachzeitschrift Frühe Bildung versteht sich als interdisziplinäre Plattform für die wissenschaftliche und praxisorientierte Auseinandersetzung mit sämtlichen Aspekten frühkindlicher Bildung, einschließlich des Übergangs in die Schule und der Schuleingangsphase. Sie dokumentiert den aktuellen Stand der Forschung durch theoretische und empirische Beiträge zu Erziehung, Bildung und Betreuung im Kindesalter. Thematisiert werden unter anderem die Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte, strukturelle Rahmenbedingungen früher Bildungsprozesse sowie die individuelle Entwicklung von Kindern in institutionellen Kontexten. Darüber hinaus werden innovative Projekte, aktuelle Diskurse und Entwicklungen in der Frühpädagogik publiziert. Die Zielgruppe umfasst Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Lehrende in der Aus- und Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte, Studierende sowie fachlich interessierte Fachkräfte in Jugendämtern, Kindertageseinrichtungen, Trägerorganisationen und Grundschulen. Die Zeitschrift erscheint seit Herbst 2011 im Hogrefe Verlag und begann mit einem Themenschwerpunkt zur Professionalisierung in der Frühpädagogik.

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