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Frontiers of Education in China ist eine international ausgerichtete wissenschaftliche Zeitschrift, die den Dialog zwischen chinesischen und globalen Bildungsperspektiven fördert. Unter der Aufsicht des Bildungsministeriums der Volksrepublik China und herausgegeben vom Higher Education Press bietet die Zeitschrift eine Plattform zur Untersuchung der globalen Relevanz chinesischer Bildungstraditionen und zeitgenössischer Entwicklungen. Sie lädt Leserinnen und Leser dazu ein, sich mit den kulturellen und systemischen Grundlagen der chinesischen Bildung im internationalen Kontext auseinanderzusetzen. Durch die Förderung eines differenzierten und vielschichtigen Verständnisses der chinesischen Bildungstheorie und -praxis trägt die Zeitschrift zur Weiterentwicklung der Bildungsforschung weltweit bei.

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