Fachportal Pädagogik

Environmental Education Research ist eine peer-reviewte internationale Zeitschrift, die sich der Vertiefung wissenschaftlicher und forschungsbasierter Erkenntnisse im Bereich der Umwelt- und Nachhaltigkeitsbildung widmet. Sie veröffentlicht originäre und innovative Beiträge aus unterschiedlichen theoretischen und methodischen Perspektiven, die auf globale Kontexte und vielfältige Forschungstraditionen zurückgreifen. Die Zeitschrift begrüßt empirische Studien, philosophische Reflexionen sowie praxis- oder politikbezogene Untersuchungen, die zur Weiterentwicklung des Fachgebiets beitragen. Die Zielgruppe der Zeitschrift umfasst Fachleute und Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus der Bildungsforschung, der Umweltwissenschaft und angrenzenden interdisziplinären Bereichen.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de