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Zeitschrift - Empirische Pädagogik

Die Fachzeitschrift Empirische Pädagogik wird seit dem Jahr 1987 quartalsweise publiziert und verfolgt das Ziel, wissenschaftliche Arbeiten zu veröffentlichen, die sich mit pädagogischen Fragestellungen auf der Grundlage empirischer Forschungsmethoden auseinandersetzen. Alle eingereichten Manuskripte durchlaufen ein anonymisiertes Begutachtungsverfahren (Blind Peer Review), um die wissenschaftliche Qualität der Beiträge sicherzustellen.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelEmpirische Pädagogik.
Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung
KurztitelEP
ErschienenLandau : Empirische Pädagogik e.V.
Erscheinungsverlauf1.1987 - (gedruckt)
25(4) (2011) [?]- (online)
ISSN0931-5020
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB284028-5 (gedruckt)
3062763-1 (online)
Thematischer FokusAllgemeine Erziehungswissenschaft
Sprachedeutsch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Peer Reviewja
InstitutionZentrum für Empirische Pädagogische Forschung
Homepage
BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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