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Zeitschrift - Educational Research

Educational Research ist eine peer-reviewte internationale Zeitschrift, die seit 1958 als bedeutende Plattform für den wissenschaftlichen Diskurs über aktuelle bildungspolitische Fragestellungen dient. Als offizielle Zeitschrift der National Foundation for Educational Research (NFER) widmet sie sich der Veröffentlichung von Forschungsergebnissen, die für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, Forschende sowie Fachpersonen relevant sind, die Forschungserkenntnisse in Politik und Praxis überführen. Die Zeitschrift legt besonderen Wert auf Verständlichkeit und Zugänglichkeit, sodass die Beiträge auch für ein breites pädagogisches Publikum nachvollziehbar sind - unabhängig von fachlicher Spezialisierung oder institutionellem Kontext.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelEducational Research
ErschienenLondon : Routledge, Taylor & Francis Group
Erscheinungsverlauf1.1958/59 - (gedruckt)
1.1958 - (online)
ISSN0013-1881; 1469-5847
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB205698-7 (gedruckt)
2007052-4 (online)
Thematischer FokusAllgemeine Erziehungswissenschaft
Empirische Bildungsforschung
Spracheenglisch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Open Access PolicyInformationen von Open policy finder
Peer Reviewja
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BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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