Fachportal Pädagogik

Educational Policy ist eine peer-reviewte wissenschaftliche Zeitschrift, die als interdisziplinäre Plattform zur Weiterentwicklung von Bildung in der Primar- und Sekundarstufe, im Hochschulbereich sowie in nicht formalen Lernkontexten dient. Die Zeitschrift verbindet fundierte Bildungsforschung mit praktischen Anwendungen und bietet wertvolle Erkenntnisse für Lehrkräfte, politische Entscheidungsträger, Verwaltungsfachleute, Forschende, Pädagoginnen und Pädagogen sowie Studierende im Master- und Promotionsstudium. Die Zeitschrift legt besonderen Wert auf die praktischen Auswirkungen bildungspolitischer Entscheidungen und untersucht das Wechselverhältnis zwischen Bildungspolitik und pädagogischer Praxis. Durch die kritische Auseinandersetzung mit aktuellen Debatten und Kontroversen leistet sie einen Beitrag zur Entwicklung fundierter Strategien und evidenzbasierter Reformen zur Verbesserung von Bildungssystemen.

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