Fachportal Pädagogik

Educational Administration Quarterly (EAQ) ist eine wissenschaftliche Zeitschrift, die einflussreiche empirische und theoretische Beiträge zu aktuellen Führungs- und Politikfragen in Bildungseinrichtungen veröffentlicht. Die Zeitschrift unterstützt eine Vielzahl etablierter und neuer Forschungsparadigmen und -methoden und fördert die Auseinandersetzung mit vielfältigen und zeitgemäßen Themen. Sie setzt sich insbesondere für die Veröffentlichung hochwertiger, wirkungsvoller Forschung ein, die die Verbindungen zwischen Bildungspolitik, Praxis und wissenschaftlicher Analyse stärkt. Ziel der Redaktion und des Herausgebergremiums ist es, rigorose wissenschaftliche Arbeiten und einen kontinuierlichen Dialog zwischen Forschenden und Praktikerinnen und Praktikern im Bildungsbereich zu fördern.

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