Fachportal Pädagogik

Communication Education ist eine peer-reviewte Zeitschrift der National Communication Association, die originäre Forschung veröffentlicht, welche das Verständnis der Rolle von Kommunikation in Lehr- und Lernprozessen in vielfältigen Kontexten innerhalb und außerhalb der akademischen Welt vertieft. Die Zeitschrift steht allen theoretischen Paradigmen offen - darunter funktionalistische, interpretative, kritische und kulturelle Ansätze - und unterstützt eine breite Palette methodischer Zugänge, einschließlich quantitativer, qualitativer, rhetorischer, textueller, performativer und kreativer Verfahren. Alle Beiträge müssen methodisch fundiert, theoretisch verankert und ethisch verantwortungsvoll sein. Die Zeitschrift behandelt Themen wie die Kommunikation zwischen Lehrenden und Lernenden, Lernergebnisse wie Engagement und Wissensaneignung, Fragen zu Kultur, Diversität und sozialer Gerechtigkeit, fachspezifische didaktische Praktiken, kommunikative Rituale, den Einsatz von Kommunikationstechnologien und sozialen Medien in der Bildung, Instruktionskommunikation in beruflichen und gesellschaftlichen Kontexten, Medien als oder über Lernprozesse, öffentliche Diskurse über Bildung sowie informelle Lernräume wie Museen und Bibliotheken.

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