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Zeitschrift - Christian Higher Education

Die Zeitschrift Christian Higher Education ist eine peer-reviewte internationale Fachzeitschrift, die die sich wandelnde Landschaft der christlichen Hochschulbildung aus multidisziplinärer und interkonfessioneller Perspektive beleuchtet. Sie veröffentlicht wissenschaftliche Arbeiten zu einer Vielzahl institutioneller und pädagogischer Themen, darunter Mission, Finanzierung, Einschreibestrategien, innovative Lehrmethoden, Hochschulverwaltung, Evaluation, Personal- und Curriculumentwicklung sowie Unterstützungsangebote für Studierende. Jede Ausgabe bietet eine ausgewogene Mischung aus Forschungsbeiträgen und praxisorientierten Ansätzen, die sowohl theoretischen Fortschritt als auch angewandte Innovationen widerspiegeln. Die Zeitschrift umfasst vier Hauptkategorien von Beiträgen: empirische Studien zur Theorie- und Praxisentwicklung, konzeptionelle Essays zur Mission und Zukunft christlicher Hochschulbildung, Analysen zur Integration des Glaubens in verschiedene Fachdisziplinen sowie kritische Rezensionen aktueller Fachliteratur.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelChristian Higher Education
ErschienenTaylor & Francis
Erscheinungsverlauf1.2002 - (gedruckt)
1.2002 - (online)
ISSN1536-3759; 1539-4107
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB2158909-4 (gedruckt)
2134566-1 (online)
Thematischer FokusFachdidaktik/Religion
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Spracheenglisch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Open Access PolicyInformationen von Open policy finder
Peer Reviewja
Homepage
BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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