Fachportal Pädagogik

Die Zeitschrift American Journal on Intellectual and Developmental Disabilities zählt laut aktuellen Impact-Faktor-Bewertungen zu den führenden Fachzeitschriften in den Bereichen Sonderpädagogik und Rehabilitation. Sie veröffentlicht peer-reviewte Forschungsergebnisse zu zentralen Entwicklungen in den biologischen, verhaltenswissenschaftlichen und bildungswissenschaftlichen Disziplinen im Zusammenhang mit intellektuellen Beeinträchtigungen. Als multidisziplinäre Plattform bietet das Journal fundierte Einblicke in Ursachen, Behandlung und Prävention intellektueller und entwicklungsbezogener Beeinträchtigungen. Mit einer über hundertjährigen Publikationsgeschichte hat es sich als grundlegende Ressource für Bibliotheken im Gesundheits- und Sozialwesen etabliert. Die Zielgruppe umfasst Forschende, Klinikerinnen und Kliniker, Praktikerinnen und Praktiker, Studierende sowie Fachkräfte im Bereich intellektueller und verwandter Beeinträchtigungen.

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