Australian experience with co-ordinating agencies for tertiary education.

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Autor/in	Harman, Grant
Titel	Australian experience with co-ordinating agencies for tertiary education.
Quelle	In: Higher education, (1984) 5, S.501-515Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560
DOI	10.1007/BF00128561
Schlagwörter	State Level; Tertiary Education; Current Arrangement; Australian Experience
Abstract	Abstract This article reviews Australian experience since the late 1950s with “UGC-type” co-ordinating agencies for tertiary education. It focuses particularly on factors which have influenced the development and adaptation of co-ordinating agencies, the establishment and transformation over time of the Australian Universities Commission, and recent developments in co-ordinating mechanisms at both Commonwealth and state levels. An attempt is made to evaluate the suitability of current arrangements and to consider likely changes.
Erfasst von	OLC
Update	2023/2/05

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