Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Byers, Celina |
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Titel | Interactive assessment: an approach to enhance teaching and learning. |
Quelle | In: Journal of interactive learning research, (2015) 3, S.359Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1093-023X |
Schlagwörter | Online education; Educational technology; Analysis; Usage |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |