Complex Versus Simple Modeling for DIF Detection: When the Intraclass Correlation Coefficient () of the Studied Item Is Less Than the of the Total Score.

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Autor/inn/en	Jin, Ying; Myers, Nicholas D.; Ahn, Soyeon
Titel	Complex Versus Simple Modeling for DIF Detection: When the Intraclass Correlation Coefficient () of the Studied Item Is Less Than the of the Total Score.
Quelle	In: Educational and psychological measurement, (2014) 1, S.163-190Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1644
Erfasst von	OLC
Update	2022/1/02

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