Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | De Grez, Luc; Valcke, Martin; Roozen, Irene |
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Titel | How effective are self- and peer assessment of oral presentation skills compared with teachers assessments? |
Quelle | In: Active learning in higher education, (2012) 2, S.129-143Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1469-7874 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2022/1/02 |