Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kieffer, Michael J. |
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Titel | Converging Trajectories: Reading Growth in Language Minority Learners and Their Classmates, Kindergarten to Grade 8. |
Quelle | In: American educational research journal, (2011) 5, S.1187-1226Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0002-8312 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |