Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Alexander, Nicola A. |
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Titel | Being on Track for No Child Left Behind: Examining the Organizational Capacity of Massachusetts Public Eighth-Grade Programs. |
Quelle | In: Educational policy, (2006) 2, S.399-428Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0895-9048 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2023/3/07 |