Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Albright, James; Kramer-Dahl, Anneliese |
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Titel | The legacy of instrumentality in policy and pedagogy in the teaching of English: the case of Singapore. |
Quelle | In: Research papers in education, (2009) 2, S.201-222Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0267-1522 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2021/3/07 |