An NCME Instructional Module on Using Multidimensional Item Response Theory to Evaluate Educational and Psychological Tests.

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Autor/inn/en	Ackerman, Terry A.; Gierl, Mark J.; Walker, Cindy M.
Titel	An NCME Instructional Module on Using Multidimensional Item Response Theory to Evaluate Educational and Psychological Tests.
Quelle	In: Educational measurement, (2003) 3, S.37-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0731-1745
Erfasst von	OLC
Update	2023/3/07

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