TEACHER EDUCATION AND ITS IMPACT ON P-12 STUDENT LEARNING - Developing New Understandings of PDS Work: Better Problems, Better Questions.

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Autor/inn/en	Dana, Nancy Fichtman; Silva, Diane Yendol; Gimbert, Belinda; Nolan Jr, Jim; Zembal-Saul, Carla; Tzur, Ron; Mule, Lucy; Sanders, Lynne
Titel	TEACHER EDUCATION AND ITS IMPACT ON P-12 STUDENT LEARNING - Developing New Understandings of PDS Work: Better Problems, Better Questions.
Quelle	In: Action in teacher education, (2000) 4, S.15-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-6620
Erfasst von	OLC
Update	2021/3/07

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