Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Raudenbush, Stephen W.; Fotiu, Randall P.; Cheong, Yuk Fai |
---|---|
Titel | Inequality of Access to Educational Resources: A National Report Card for Eighth-Grade Math. |
Quelle | In: Educational evaluation and policy analysis, (1998) 4, S.253-268Infoseite zur Zeitschrift |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0162-3737 |
Erfasst von | OLC |
Update | 2023/3/07 |