The SUNY Oneonta Second Life Music Project

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Autor/inn/en	Greenberg, James; Nepkie, Janet; Pence, Harry E.
Titel	The SUNY Oneonta Second Life Music Project
Quelle	In: Journal of Educational Technology Systems, 37 (2009) 3, S.251-258 (8 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0047-2395
Schlagwörter	Higher Education; Music; Learning Experience; Music Activities; Program Descriptions; College Students; College Faculty; Computer Simulation; Educational Technology; Internet; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Musik; Lernerfahrung; Musikalische Aktion; Collegestudent; Fakultät; Computergrafik; Computersimulation; Unterrichtsmedien
Abstract	Do online virtual worlds represent a viable learning environment for higher education? Many Second Life classes resemble their real life equivalents, but some faculty are exploring the potential of virtual worlds for less-traditional teaching. This article describes one such effort, the SUNY Oneonta Music Project, in which faculty and students from several different disciplines combined their talents to create a special learning experience. (As Provided).
Anmerkungen	Baywood Publishing Company, Inc. 26 Austin Avenue, P.O. Box 337, Amityville, NY 11701. Tel: 800-638-7819; Tel: 631-691-1270; Fax: 631-691-1770; e-mail: info@baywood.com; Web site: http://baywood.com
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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