Competence Enhancement Behavior Management

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Farmer, Thomas W.; Goforth, Jennifer B.; Hives, Jacqueline; Aaron, Annie; Jackson, Frances; Sgammato, Adrienne
Titel	Competence Enhancement Behavior Management
Quelle	In: Preventing School Failure, 50 (2006) 3, S.39-44 (6 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1045-988X
Schlagwörter	Classroom Techniques; Competence; General Education; Discipline; Behavior Problems; Behavior Change; Teacher Student Relationship; Student Behavior + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Kompetenz; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Disziplin; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Student behaviour; Schülerverhalten
Abstract	Competence Enhancement Behavior Management is presented as a framework for supporting students with challenging behaviors in general education classrooms. This approach emphasizes classroom management and discipline strategies that (a) help to build positive relations with students, (b) communicate to students that they are important, and (c) teach appropriate behaviors as alternatives to problematic ones. (Author).
Anmerkungen	Heldref Publications. 1319 Eighteenth Street NW, Washington, DC 20036-1802. Tel: 800-365-9753; Tel: 202-296-6267; Fax: 202-293-6130; e-mail: subscribe@heldref.org; Web site: http://www.heldref.org.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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