The Verse-Novel: A New Genre

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Autor/in	Alexander, Joy
Titel	The Verse-Novel: A New Genre
Quelle	In: Children's Literature in Education, 36 (2005) 3, S.269-283 (15 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-6713
DOI	10.1007/s10583-005-5974-z
Schlagwörter	Foreign Countries; Literary Genres; Childrens Literature; Fiction; Content Analysis; Literary Styles; Evaluation Criteria; Australia; United Kingdom; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Literarische Form; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Fiktion; Inhaltsanalyse; Literarischer Stil; Australien; Großbritannien; USA
Abstract	This article examines the verse-novel, a genre that has gained some prominence in children's fiction in the last ten years. Reasons why this may be so are suggested and the chief evolving characteristics of the genre in both content and style are discussed. Notable examples of the verse-novel from Australia, the USA and the UK are analysed. Criteria are proposed by which the form can be evaluated. It appears to be a genre whose time has come. (Author).
Anmerkungen	Springer. 233 Spring Street, New York, NY 10013. Tel: 800-777-4643; Tel: 212-460-1500; Fax: 212-348-4505; e-mail: service-ny@springer.com; Web site: http://www.springerlink.com.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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