'The Children Are Used Wretchedly': Pupil Responses to the Irish Charter Schools in the Early Nineteenth Century.

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Autor/in	Coleman, Michael C.
Titel	'The Children Are Used Wretchedly': Pupil Responses to the Irish Charter Schools in the Early Nineteenth Century.
Quelle	In: History of Education, 30 (2001) 4, S.339-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-760X
Schlagwörter	Educational Change; Educational History; Educational Methods; Educational Research; Females; Foreign Countries; Gender Issues; Teacher Discipline; Ireland + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsreform; History of education; Bildungsgeschichte; Educational method; Erziehungsmethode; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Weibliches Geschlecht; Ausland; Geschlechterfrage; Lehrerdienstordnung; Irland
Abstract	Discusses the early 19th century educational history of Irish charter schools from the students' perspective. Suggests that further student input be included in research for consensus sake. Notes differences in teaching and discipline applied for male and female students. Concludes student views stimulated a more carefully supervised, non-denominational, Irish education system. (KDR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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