Attitudes and Achievement of Bruneian Science Students.

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Autor/inn/en	Dhindsa, Harkirat S.; Chung, Gilbert
Titel	Attitudes and Achievement of Bruneian Science Students.
Quelle	In: International Journal of Science Education, 25 (2003) 8, S.907-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0950-0693
Schlagwörter	Academic Achievement; Coeducation; Comparative Analysis; Foreign Countries; Gender Issues; Science Education; Secondary Education; Single Sex Schools; Student Attitudes; Brunei + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; Koedukation; Ausland; Geschlechterfrage; Naturwissenschaftliche Bildung; Sekundarbereich; Single-sex schools; Single-sex classes; Single sex classes; Getrenntgeschlechtliche Erziehung; Schule; Schülerverhalten
Abstract	Evaluates attitudes towards and achievement in science of Form 3 students studying in single-sex and coeducational schools in Brunei. Results demonstrated significant differences in attitudes towards and achievement in science of male and female students in single-sex schools and students in coeducational schools. (Contains 46 references.) (Author/SOE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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