Science, Society, and Technology--Three Cultures and Multiple Visions.

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Autor/in	Bhaduri, Sumit
Titel	Science, Society, and Technology--Three Cultures and Multiple Visions.
Quelle	In: Journal of Science Education and Technology, 12 (2003) 3, S.303-08Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1059-0145
Schlagwörter	Attitudes; Developed Nations; Economic Status; Higher Education; Lay People; Science and Society; Science Education; Scientific Research; Scientists; Technological Advancement; Technology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Attitude; Einstellung; Verhalten; Developed countries; Industriestaat; Industrieland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Laie; Naturwissenschaftliche Bildung; Scientist; Wissenschaftler; Technological development; Technologische Entwicklung; Technologie
Abstract	Reviews the divergent viewpoints of scientists and non-scientists with regard to science and technology. Shows that while scientists implicitly accept the difference between science and technology, to non-scientists that difference is irrelevant. Highlights the most important differences between science and technology and discusses the complexity of and difficulty in trying to quantify the contribution of science and technology to economic growth. (Author/SOE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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