Mas alla de las formas correctas: La Practica de la competencia communicativa a traves de la ambiguedad y los elicitadores indirectos (Beyond Correct Forms: Practice in Communicative Competence Using Ambiguity and Indirect Elicitation).

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Autor/in	Wagner, Lisa
Titel	Mas alla de las formas correctas: La Practica de la competencia communicativa a traves de la ambiguedad y los elicitadores indirectos (Beyond Correct Forms: Practice in Communicative Competence Using Ambiguity and Indirect Elicitation).
Quelle	In: Hispania, 86 (2003) 3, S.608-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2133
Schlagwörter	Stellungnahme; Ambiguity; Classroom Techniques; Communicative Competence (Languages); Pictorial Stimuli; Second Language Instruction; Second Language Learning; Spanish + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Communicative competence; Languages; Kommunikative Kompetenz; Sprache; Fantasieanregung; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Spanisch
Abstract	Presents an activity for teaching communicative competence in the Spanish as a foreign language classroom. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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