Looking at Things Differently.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Flannery, Maura C.
Titel	Looking at Things Differently.
Quelle	In: American Biology Teacher, 65 (2003) 4, S.298-303Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Stellungnahme; Art; Biology; Books; Cultural Differences; Higher Education; Science Education; Teaching Methods; Visual Arts + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Kunst; Biologie; Book; Buch; Monographie; Monografie; Kultureller Unterschied; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Optische Gestaltung
Abstract	Discusses multiple ways to view nature by giving examples from several books and publications. Suggests that each art form and cultural perspective provides a different approach to the essence of an organism. Warns educators about the pros and cons of scientific imaging. (SOE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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