White Teachers/White Schools: Oral Histories from the Struggle against Apartheid.

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Autor/in	Wieder, Alan
Titel	White Teachers/White Schools: Oral Histories from the Struggle against Apartheid.
Quelle	In: Multicultural Education, 10 (2003) 4, S.26-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1068-3844
Schlagwörter	Apartheid; Democratic Values; Elementary Secondary Education; Equal Education; Foreign Countries; Oral History; Racial Discrimination; Student Diversity; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Oral tradition; Mündliche Überlieferung; Racial bias; Rassismus; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	Presents the oral histories of two white teachers who taught in white South African schools during apartheid. Both combined pedagogy and politics in their lives as teachers and joined other teachers in the struggle against apartheid. Describes the oral history project, apartheid and education, and oral history methodology. Both teachers spent their careers nurturing a critical democratic spirit in white, privileged students. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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