Implementing Performance Assessment in the Classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Brualdi, Amy
Titel	Implementing Performance Assessment in the Classroom.
Quelle	In: Practical Assessment, Research & Evaluation, 6 (1999) 2Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1531-7714
Schlagwörter	Leitfaden; Classroom Techniques; Elementary Secondary Education; Feedback; Performance Based Assessment; Scoring Rubrics; Test Construction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Klassenführung; Leistungsermittlung; Scoring formulas; Auswertungsbogen; Testaufbau
Abstract	Provides advice on implementing performance assessment in the classroom. Outlines the basic steps from defining the purpose of the assessment to giving the student feedback. Advice is also given about scoring rubrics. (SLD)
Anmerkungen	http://ericae.net/pare/getv.asp?v-6&n=2
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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