Learning about Community Leadership: Fusing Methodology and Pedagogy To Learn about the Lives of Settlement Women.

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Autor/in	Daniels, Dora
Titel	Learning about Community Leadership: Fusing Methodology and Pedagogy To Learn about the Lives of Settlement Women.
Quelle	In: Adult Education Quarterly, 53 (2003) 3, S.189-206Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0741-7136
Schlagwörter	Adult Education; Community Leaders; Females; Foreign Countries; Nonformal Education; Photography; Pictorial Stimuli; Womens Education; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Community leadership; Gemeindeleitung; Weibliches Geschlecht; Ausland; Non-formal education; Non formal education; Nichtformale Bildung; Fotografie; Fantasieanregung; 'Women''s education'; Frauenbildung; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	Using their own photos and drawings, 16 South African women evaluated shared leadership and their contributions to community building. Visual media stimulated collaborative inquiry across ethnic, cultural, and political lines, enabling understanding of power relationships and their effect on women's development. (Contains 34 references.) (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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