Reductio ad absurdum. Editorial.

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Autor/in	Buck, George H.
Titel	Reductio ad absurdum. Editorial.
Quelle	In: Alberta Journal of Educational Research, 49 (2003) 1, S.1-5Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-4805
Schlagwörter	Stellungnahme; Academic Freedom; Authoritarianism; Censorship; Court Litigation; Educational Research; Ethics; Faculty College Relationship; Higher Education; Research Universities; Risk Management; School Policy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademische Freiheit; Autoritarismus; Politische Zensur; Rechtsstreit; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ethik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Forschungseinrichtung; Risikomanagement; Schulpolitik
Abstract	Recently, universities and other research institutions have increased the number of regulations concerning research "ethics." Driven by fears of litigation or political unpopularity and acting in an authoritarian manner, many institutional ethics boards are exceeding their purpose and are threatening both the validity of their faculty's research and the fundamental principle of academic freedom. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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