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Autor/inn/enSeidl, Barbara; Friend, Gloria
TitelThe Unification of Church and State: Working Together To Prepare Teachers for Diverse Classrooms.
QuelleIn: Journal of Teacher Education, 53 (2002) 2, S.142-52Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0022-4871
SchlagwörterBlack Community; Church Role; Consciousness Raising; Cultural Awareness; Elementary Secondary Education; Higher Education; Internship Programs; Partnerships in Education; Preservice Teacher Education; Racial Bias; School Community Relationship; Student Teachers; Trust (Psychology); Urban Schools
AbstractDescribes a long-term, mutually beneficial partnership between a teacher education program and a large African American Baptist church, focusing on the nature of the partnership, commitments to building the relationship, and challenges and promises in nurturing trust and attempting reciprocity. The paper describes an "equal status" internship intended to provide students with experience needed to develop socioculturally relevant pedagogies. (SM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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